Tarjetas “Lo que me preocupa” - PENSAMIENTOS · EXPRESIÓN · CONVERSACIÓN

Tarjetas “Lo que me preocupa”

Pensamientos · Expresión · Conversación

Hay pensamientos, preocupaciones y experiencias cotidianas que los niños y niñas no siempre saben cómo explicar. “Lo que me preocupa” es un material compuesto por 36 tarjetas ilustradas, creado para facilitar conversaciones cercanas, respetuosas y significativas con niños y niñas de 6 a 12 años.

Cada tarjeta presenta una pregunta abierta acompañada de una ilustración sencilla. Estas preguntas permiten explorar situaciones como los cambios de planes, la incertidumbre, los errores, la necesidad de ayuda, las relaciones con otras personas, los lugares difíciles y aquello que ocupa espacio en sus pensamientos.

No es un test ni busca respuestas correctas. Su propósito es ofrecer un punto de partida para que cada niño pueda hablar a su ritmo, expresar lo que piensa y compartir experiencias que podrían resultar difíciles de comunicar directamente.

¿Quiénes pueden utilizarlo?

Es un recurso especialmente útil para:

• Psicólogos y psicólogas.
• Terapeutas ocupacionales.
• Fonoaudiólogos y fonoaudiólogas.
• Educadores, orientadores y equipos de convivencia escolar.
• Trabajadores sociales y otros profesionales que acompañan a niños y familias.
• Madres, padres y cuidadores que deseen generar espacios de confianza y escucha.

¿Cómo se utiliza?

Se puede seleccionar una tarjeta al azar o elegir una pregunta relacionada con el tema que se desea conversar. El adulto presenta la tarjeta, lee la pregunta y permite que el niño responda con libertad, sin presionarlo ni dirigir su respuesta.

Las tarjetas pueden utilizarse de manera individual, en sesiones terapéuticas, intervenciones educativas, actividades familiares o espacios grupales. Cada una funciona de forma independiente, por lo que no existe un orden obligatorio.

Características

• 36 tarjetas circulares ilustradas.
• Diámetro aproximado de 7,5 cm.
• Preguntas abiertas y de lenguaje neutral.
• Recomendadas para niños y niñas de 6 a 12 años.
• Ilustraciones claras y cercanas.
• Uso flexible en contextos terapéuticos, educativos y familiares.

Una pregunta sencilla puede ser el comienzo de una conversación importante.